Tájékoztató a tantermen kívüli, digitális munkarendben való részvétel során megvalósuló adatkezelésről

A tantermen kívüli, digitális munkarendben végzett oktatás a már megszokott, tantermi órától eltérő adatkezeléseket is maga után vonhat. Az iskolában érvényesülő általános adatkezelési szabályokon túl az online térben megtartott órák során is kiemelt figyelmet fordítunk az adatvédelem és adatbiztonság érvényesülésére. Ennek egyik eleme ez a tájékoztatás is.

Az adatkezelő a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (Nkt.), valamint a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény értelmében a köznevelési intézmény.

Az adatkezelő megnevezése, elérhetőségei:

Dr. Illyés Sándor Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola, Kollégium és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény

5630 Békés, Szánthó Albert utca 10.

06-66/411-039

Az adatkezelés jogi háttere

Az adatkezelésre vonatkozóan számos jogszabály tartalmaz kötelező előírásokat. Ezek közül az egyik, amivel gyakran lehet találkozni a GDPR, de számos esetben az Infotörvényre is hivatkozik az adatkezelő.

Az adatkezelés jogalapja, a kezelt adatok köre

A tantermen kívüli, digitális munkarendben megvalósuló oktatás során a személyes adatok kezelését az előbb említett Általános Adatvédelmi Rendelet, a GDPR teszi jogszerűen lehetővé az iskola, mint köznevelési intézmény (adatkezelő) számára.  

Az ún. jogalap a GDPR 6. cikk (1) bekezdésének e) pontja, vagyis ez az adatkezelés az oktatás keretében végzett feladatok végrehajtásához szükséges. A tanárok az oktatási-nevelési feladatuk elvégzése érdekében kezelhetik a tanulók személyes adatait.

 

Az oktatási-nevelési feladat során kezelt személyes adatok, így különösen a fénykép, videofelvétel, vagy hangfelvétel kezelésének célja

  • az ingyenes és kötelező alapfokú, valamint az
  • ingyenes és mindenki számára hozzáférhető középfokú nevelés-oktatáshoz való jog biztosítása,
  • a köznevelési intézmény jogszabályban meghatározott feladatainak ellátása, és
  • a digitális munkarendben végzett oktatási tevékenység ellátásával kapcsolatos feladatok végzése, kapcsolattartás, az ismeretek átadása és az ismeret (számonkérés) vagy jelenlét ellenőrzése.

Csak a fent meghatározott célok elérése érdekében és azzal arányosan lehet kezelni az oktatás során keletkezett személyes adatokat, betartva az adatkezelésre vonatkozó alapelveket, biztonsági előírásokat.

Az adatkezelés időtartama

Az adatkezelés alapvetően az adatkezelési cél megvalósulásáig tart. Ezért a tantermen kívüli, digitális munkarendben végzett oktatás során keletkezett, a tanulóról készült, vagy a tanuló saját magáról készített és elküldött fénykép, videofelvétel vagy hangfelvétel adatokat a pedagógus az értékelés megtörténte után, de legkésőbb a tanév végén haladéktalanul, vissza nem állítható módon törölni köteles.

Adatbiztonság

Tekintettel arra, hogy a személyes adatok kezelése nem csak az iskola falain belül történik, a biztonságos környezet megteremtése közös feladat, így mindent meg kell tenni annak érdekében, hogy megakadályozzuk az adatkezeléshez használt eszközök, adattárak, belépési jelszavak stb. illetéktelenek (a családtagok is ennek minősülhetnek) általi hozzáférését. Mindezekre tekintettel el kell kerülni a tanulók (szülői felügyeletet gyakorló személy) által megküldött/feltöltött videók adathordozóra történő kimásolását.

A pedagógust a tanulóval kapcsolatosan tudomására jutott adatok vonatkozásában az Nkt. alapján titoktartási kötelezettség terheli.

Az adatkezeléssel kapcsolatos jogok érvényesítése és a jogorvoslati lehetőségek

Az adatbiztonsági követelmények teljesülése és a tanuló jogainak védelme érdekében a tájékoztatás megadása, az adatokba történő betekintés biztosítása, illetve azokról másolat kiadása is az érintett tanuló (szülői felügyeletet gyakorló személy) személyének azonosításához kötött.

Kiskorú tanuló esetén, a szülői felügyeletet gyakorló személy gyakorolhatja ezeket a jogokat.

Az adatkezelő, az érintett tanuló (szülői felügyeletet gyakorló személy) által benyújtott, az őt megillető jogosultságok érvényesítésére irányuló kérelmet annak benyújtásától számított legrövidebb idő alatt, de legfeljebb huszonöt napon belül elbírálja és döntéséről a kérelmet benyújtót írásban vagy elektronikusan benyújtott kérelem esetén elektronikus úton értesíti.

Tájékoztatás és hozzáférés joga:

Az adatkezeléssel érintett tanuló (szülői felügyeletet gyakorló személy) a köznevelési intézményhez, mint adatkezelőhöz eljutatott kérelmében tájékoztatást kérhet arról, hogy a tantermen kívüli, digitális munkarendben végzett feladatellátás során készült-e a tanulóról felvétel, és ha igen, milyen felvételek készültek.

Az adatkezeléssel érintett tanuló (szülői felügyeletet gyakorló személy) a köznevelési intézményhez, mint adatkezelőhöz eljutatott kérelmében tájékoztatást kérhet arról, hogy ki, milyen jogalapon, milyen adatkezelési célból, mennyi ideig és milyen személyes adatokat kezel a tanulóról, továbbá arról, hogy kinek, mikor, milyen jogszabály alapján, a tanuló mely személyes adataihoz biztosított hozzáférést vagy kinek továbbította a tanuló személyes adatait.

Helyesbítéshez való jog:

Az adatkezelés jellegére tekintettel az érintett helyesbítéshez való jogának gyakorlása logikailag kizárt.

Tiltakozás joga:

A tanuló (szülői felügyeletet gyakorló személy), a tanuló saját helyzetével kapcsolatos okokból bármikor tiltakozhat az adatkezelés ellen, ha álláspontja szerint az adatkezelő a személyes adatokat a jelen adatkezelési tájékoztatóban megjelölt céllal összefüggésben nem megfelelően kezelné.

Törléshez való jog:

A tájékoztatóban ismertetett adatkezelés kapcsán a tanuló (szülői felügyeletet gyakorló személy) csak akkor élhet a törléshez való jogával, ha az adatkezelő köznevelési intézmény közfeladat ellátása keretében végzett feladata végrehajtásához az adat nem szükséges.

A zároláshoz (adatkezelés korlátozásához) való jog:

A tanuló (szülői felügyeletet gyakorló személy) kérheti, hogy a tanuló személyes adatai kezelését az adatkezelő korlátozza, amennyiben az adatkezelőnek már nincs szüksége a személyes adatokra adatkezelés céljából, de az érintett igényli azokat jogi igények előterjesztéséhez, érvényesítéséhez vagy védelméhez, vagy az érintett tiltakozott az adatkezelés ellen. Ez utóbbi esetben a korlátozás arra az időtartamra vonatkozik, amíg megállapításra nem kerül, hogy az adatkezelő jogos indokai elsőbbséget élveznek-e az érintett jogos indokaival szemben.

Jogorvoslathoz való jog:

Ha az feltételezhető, hogy sérültek a tanuló adatkezeléssel kapcsolatos jogai, az adatkezelő a tanuló személyes adatainak kezelése során megsértette a hatályos adatvédelmi követelményeket, akkor

  • az iskolához, mint adatkezelőhöz lehet fordulni, vagy
  • lehet kérni a Nemzeti Adatvédelmi és Információszabadság Hatóság (Székhely: 1125 Budapest, Szilágyi Erzsébet fasor 22/C., www.naih.hu, ugyfelszolgalat@naih.hu) vizsgálatát, továbbá
  • lehetőség van a személyes adatok védelme érdekében bírósághoz fordulni.

Tisztelt Szülők! Kedves Tanulók!

Kollégáim Békésen és Magyarbánhegyesen ma már igyekeztek kapcsolatba léptek Önökkel/Veletek hiszen mától életbe lépett az új, tantermen kívüli nevelés-oktatás, digitális tanrend. Aktívan és felelősségteljesen készülünk a feladatokra, és ugyanezt kérem Önöktől és Tőletek is. Szeretném felhívni mindenki figyelmét, hogy az adott évfolyam követelményeit a gyermekeknek teljesíteni kell! Jegyeket, értékeléseket ugyanúgy fognak kapni, mintha bent tartózkodnának az iskolában. Abban az esetben , ha a tanuló /szülő részéről a pedagógus által kiküldött feladatokra, megkeresésre 2 napig nem érkezik valamilyen formában válasz,a kapcsolatfelvételhez kérnünk kell a családsegítő szolgálat segítségét.

Az intézmény Békésen és Magyarbánhegyesen is munkanapokon 08.00 órától 16.00 óráig tart nyitva, ügyintézés - csak és kizárólag halaszthatatlan ügyben - szerdánként 8.00 és 12.00 óra között.

Kérem, segítsék munkánkat, támogassák gyermekeiket az aktív együttműködésben, figyeljék elektronikus elérhetőségeiket!

Kedves Tanulók! Rajtatok a sor, hogy megmutassátok, most is olyan nagyszerűen kezelitek a technikai eszközöket, az okos telefonokat, mint ahogy az iskolában szoktátok tenni.
Számítunk Rátok!

Tisztelettel:

Aléné Kucsera Andrea intézményvezető

Menő-menza

Szemléletformálás az egészséges táplálkozás, életmód népszerűsítése érdekében

 

Projektelem címe: Tájékoztató nap gyermekek és családjaik számára

Téma: Szemléletformálás az egészséges táplálkozás, ételkóstolás gyermekek, szülők számára

Érintett tanulók: tanulók, szülők, érdeklődők 500 fő

Helyszín: Kecskeméti Gábor Kulturális Központ, 5630 Békés, 23, Jantyik Mátyás u. 23-25,

.Időpont: 2019. október 10. 13.00-16.00

 

1.Cél:

A lakosság egészségtudatosságának növelése nem közvetlen cél, azonban a célcsoportra való tekintettel számítunk arra, hogy nem kizárólag az iskolába járó gyerekek, és közvetlen családtagjaik, de azok szűkebb környezete is új tájékoztatásokkal gazdagodik a projekt üzenetivel kapcsolatban közvetlen módon. Ételkóstolás tartása közismert személyiségek közreműködésével, aki által kedvet csinálunk az egészséges táplálkozás módjának elsajátításához, ismerjék meg a gyerekek a helyes kiegyensúlyozott táplálkozás fontosságát, betegségmegőrző szerepét. A felnövekvő, célcsoportba tartozó gyerekek közvetlenül is továbbadják majd reményeink szerint ismereteiket felnőtt korukban saját családjuk számára, hozzájárulva a jövő nemzedékeinek egészségesebbé válásához. A fiataljaink ismerjék mozgásképességeik szintjét, fejlesztésének és fenntartásának módját, a mozgás, a versengés örömét, és igényeljék azt. Becsüljék meg társaik teljesítményét, ismerjék fel a testnevelés és a sport egészségügyi és prevenciós értékeit. A rendszeres fizikai cselekvési kedv váljon életük részévé.

2. Közismert személyek –Bemutatás

  1. Ambrus György Venesz-díjas, olimpiai aranyérmes mesterszakács a Békés Megyei Culinary Team vezetőjével és csapatával valósult meg.
  2. Opicz Barbi, Dér Heni magyar énekesnők.
  3. Gulyás Miklós tánctanár, Nagy Katalin- Wing Tsun mesterek bemutatói,
  4. .Bényei Gáborné, Komáromi Tibor, Hamza Sándor, Vozár Tibor, Szemerédi Anna, Petneházi Jánosné, Mucsi Nikoletta, Pikó Tamás őstermelők, Szakács László, Balogh Gáborné, Csarnai Judit, Átkarolva Egyesület egészséges ételeket készítő szakemberek

3. Fejlesztési területek – nevelési célok

Énkép, önismeret: Megtanulják a másokra figyelést, ezáltal kialakul bennük az értő figyelem technikája, képesek lesznek azonosítani az érzéseiket és a másokra tett hatásukat, fejlődik az empatikus képességük és a kapcsolati kultúrájuk.

Környezeti nevelés: Szeressék településüket, és környezetüket. megfelelő pozitív természetszemlélet a környezetvédelem keretén belül.

Tanulás: új ismeretek szerzése és rendszerezése, Élményszerzés és ismeretfeldolgozás. Problémamegoldó képesség. Kreativitás. Kommunikációs készségek. Együttműködő készség

Egészségfejlesztés, testi nevelés, lelki nevelés: egészséges életvitel iránti igény, egészséges életstílusok és életmodellek megismertetése, lelki (érzelmi, akarati, értelmi) képességeik gondozása és az embertársakkal kapcsolatos szociális együttműködési készségek kialakítása.

4. Megvalósítás leírása

Az Aranykosár a Gyermekekért Alapítvány közhasznú szervezet. A békési Dr. Illyés Sándor Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola és Kollégium intézményében dolgozó pedagógusok, szülők, hozzátartozók alapították 1996. évben. Az Alapítvány céljainak meghatározásánál nagymértékben alkalmazkodott az iskola igényeihez, szokásaihoz, szociokulturális környezetéhez. Az Alapítvány tevékenységét önkéntes munka keretében látja el. Tevékenysége céljainak megfelelően jelenleg is a Dr. Illyés Sándor Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola és Kollégium intézményében a gyermekek és szüleik körében népszerűsíteni az egészséges életmódot. Célja felhívni a figyelmet a helyes táplálkozás, a mozgás és a sport, a tiszta és élhető környezet megvalósulásával elérhető jobb életminőségre, az egészségmegőrzés fontosságára. Jelenleg részt vesz a „EFOP-1.8.5-17-2017-00059 azonosítószámú a „Menő menzák az iskolában – Egészséges étkezést és életstílust népszerűsítő programok” című pályázati projektben, ahol az egészséges életvitelhez szükséges tudás és készségek elsajátítása kerül támogatásra, valamint a gyermekek étkezési kultúrájának, étkezési körülményeinek javítása dietetikus szakértő bevonásával. Az egészségnevelés területén célunk, hogy a gyerekek számára egészségtudatos élet- és gondolkodásmódot mutassunk be és éljünk meg velük közösen. A projekten belül folyamatosan megvalósuló programok: tájékoztató napok a gyermekeknek és a családjaik számára, egészséges ételek készítése versenyek szervezése, egészséges táplálkozást népszerűsítő fórumok, programok szervezése közismert személyek segítségével. A gyermekek és családtagjaik körében a szemléletmódra kívánunk hatást gyakorolni azzal, hogy bővítjük egészséges táplálkozásról szóló ismeretiket. Az életminőségük javulása érdekében, a programokhoz kapcsolódóan, fontosnak tartjuk mozgást, és a sportot is megszerettetni.

Az előadók mellett népszerűsíteni szerettük volna az egészséges ételeket a város őstermelőinek terméke által. Kóstolhattak a résztvevők mézet, teljeskiőrlésű lisztből készült süteményeket, tehénsajtot, kecskesajtot, hagymalekvárt, sülttököt, szilvát, szőlőt, körtét, céklát, különböző magvakat (dió, mogyoró, napraforgó, tökmag), nyers zöldségeket (uborka, répa, paradicsom), különböző növények csíráit, diabetikus süteményeket, szilvalekvárt, baracklekvárt, préselt gyümölcs italokat (cukor hozzáadása nélkül) rózsavizet, zöldségsaláta változatosságokat.

Az interaktív játékok nagyon népszerűek voltak a gyerekek körében. a helyes megoldást jutalommal díjaztuk. (alma, banán, ceruza, jegyzetfüzet)

Állomások:

 

  1. Gyógy- és fűszernövények felismerése illat alapján
  2. Zöldségfelismerő
  3. Óriás zöldség puzzle
  4. Keresztrejtvény, színező a kisebbeknek
  5. Memóriajáték, szó-képegyeztető: gyümölcsök, zöldségek

 

Az udvaron eközben különböző sportolási tevékenységet biztosítottuk:

  1. Lovaglás
  2. Wing Tsun alapfogások kipróbálása

 

5. Szervezési feladatok

  1. Időpont, helyszínegyeztetés a városi Kulturális központ vezetőjével.
  2. A programban szereplő közismert személyiségek megkeresése
  3. Megvalósítást megelőző 1 hónappal plakátok készítése
  4. Meghívók a szülőknek
  5. Kapcsolat felvétel a városban élő helyi őstermelőkkel, egészséges ételekkel foglalkozó szakemberekkel
  6. Kapcsolat felvétel a helyi iskolákkal
  7. Szükséges anyagok beszerzése
  8. A program lebonyolításában részt vevő személyek felkérése, tájékoztatása
  9. A program részletes megbeszélése, feladatok kiosztása
  10. Animátorok felkérése
  11. A program helyszínén lebonyolításra kerülő állomások megtervezése

 

6. A fórum eredménye

A többségi iskolából, valamint a mi intézményünkből érkező gyermekek, pedagógusok, szülők és érdeklődő résztvevők nagy érdeklődéssel, figyelemmel kísérték végig Ambrus György, előadását. A Kung-fu bemutató, a rögtönzött táncoktatás nagyon sok fiatalt mozgatott meg. Opicz Barbi, Dér Heni koncert volt a gyerekek számára a délután fénypontja. Együtt énekeltek, táncoltak. Az állomásokon nagy számban vettek részt a jelenlevők.

Eredménynek könyvelhetjük el, hogy a gyerekek, szülők, felnőttek már nem idegenkedtek a különböző zöldségektől, növényi csíráktól. A felkínált különleges ételeket jóízűen fogyasztották el.

A programot nagyon eredményesnek könyveltük el.

 

7. Módszerek, munkaformák

  1. Előadás
  2. Ráhangolás,
  3. Új ismeretközlés ismeretbővítés
  4. Differenciálás
  5. Magyarázat
  6. Elbeszélés
  7. Egyéni munka
  8. Csoportos munka

Békés, 2019. 10. 11.                                                                                  Pataky Attiláné

                                                                                                                   szakmai vezető

Mikulás

Az iskolásaink és óvodásaink is nagyon jó gyerekek voltak! A Mikulás nagyon sok ajándékkal kedveskedett nekünk: a Magyarbánhegyesi Önkormányzat segítségével hozott gyermekműsort és csomagokat. Iskolásaink a kollégisták által összeállított műsorral kedveskedtek az öreg Télapónak.

Magyar Tudomány Ünnepe

Meghívást kaptunk az orosházi Kodolányi János Egyetemtől, hogy a Magyar Tudomány Ünnep keretén belül a "Mindenki ugyanúgy más" programsorozatunkat tovább vigyük. Felkérték a program megnyitójára Aléné Kucsera Andreát - Intézményvezetőnket, hogy köszöntse az itt megjelenteket és egy pár szóban ismertesse az Intézményünk munkásságát. Ezt követően Nemes András Bence számítógépes adatrögzítő szakos tanulónk hajómakett kiállítását lehetett megnézni... Az érdeklődők nagy figyelemmel követték Bence előadását a kiállított hajókról és azok történetéről.

Lovasverseny

Békésen megrendezett lovasversenyen tagintézményünket Borbély Richárd, Krizsán Ramóna, Polgár Márk, Matejdesz Zsuzsanna és Majláti Mariann képviselték. A csapat 3. helyezést ért el, Majláti Mariann egyéni versenyben 4. helyyen végzett. A közel 30 versenyző között a csapat többi tagja is szép helyezéseket ért el. Gratulálunk!

Oldalak